Deberán escribir un ensayo breve, de entre 4 a 6 carillas, de producción inédita y original, es decir, de producción propia (el plagio es motivo de aplazo directo) el cual estará estructurado por:
a) Introducción, donde se hará el planteamiento del tema.
b) Desarrollo, en el cual se debe exponer la visión del autor con los datos históricos.
c) Desenlace, en el cual el autor del ensayo expondrá su conclusión sobre el tema tratado.
En todos los casos se trata de una reflexión de carácter histórico con notorio tinte del autor, es decir, quien escribe debe dejar exponer su punto de vista. Prioricen la calidad sobre la cantidad.
El trabajo es individual o grupal. En caso de hacerlo en grupo, se deberá multiplicar el número de máximos y mínimos de carillas de acuerdo a la cantidad de integrantes, siendo el máximo 3 (tres) integrantes. Es decir, para dos integrantes, de 6 a 8; y para tres integrantes, de 8 a 12. En todos los casos se debe consignar quien escribe cada apartado, y deben estar claras las diferentes posturas. La fecha de entrega es el 9 de mayo. Tipografía "times new roman", tamaño 12, interlineado 1,5.
La temática, se sugiere, va de acuerdo a cada carrera:
1. Para los/as Traductores Públicos o Traductores Científico Literarios (o quien así lo disponga): Análisis y exposición de la película "El nombre de la Rosa" de Umberto Eco. La misma deberá ser analizada con los textos que dejé en el blog, "La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento" de Bajtin y "La risa y el libro perdido de Aristóteles sobre la Comedia" y lo visto en clase sobre la Edad Media. Cabe aclarar que no es un análisis de la película, sino que la misma sirve como disparador para pensar diversos temas, en torno a la Edad Media, el Renacimiento, y el rol de la clase popular y los libros en las abadías. En los ensayos, sí ó sí, debe haber referencia a los textos anteriormente mencionados y una clara exposición del punto de vista del autor.Dejo link de la película: http://www.pelispedia.tv/pelicula/el-nombre-de-la-rosa/
2. Para los/as Licenciados/as en Cultura Inglesa (o quien así lo disponga), se sugiere la serie "Los Tudors" del canal Netflix (aclaro, no es necesario ver toda la serie, con un mínimo de entre dos y tres capítulos pueden elaborar un análisis. El contexto se completa con lectura). La misma trata sobre la Reforma protestante en la Inglaterra de Enrique VIII. A partir de ella se sugiere pensar en las siguientes temáticas y elaborar una reflexión historiográfica. Los disparadores, que atraviesan la serie, son:
- Las relaciones feudo-vasalláticas
- El rol de la mujer
- El concepto de "niñez"
- Las relaciones de poder entre reinos y con los ducados
- La Reforma de Lutero
- El amor cortesano
- Relaciones entre el clero y la nobleza
- Los siervos
Cabe aclarar que se puede usar uno, dos, o hasta tres de los disparadores recientemente expuestos a los fines de reflexionar sobre la temática. Para la elaboración del ensayo se requieren el apunte de la Unidad III sobre "La Reforma", y todo lo visto en clase sobre Edad Media y Renacimiento. Recuerden que tampoco, al igual que el punto "1", es un análisis sobre la serie. Sino que los disparadores sirven para pensar y re-prensar una temática.
3. Para el Intérprete de Conferencias (o quien así lo disponga) se sugiere la interesante conferencia de Ramón Grosfoguel y Enrique Dussel sobre la "Descolonización y Geopolítica". Para la misma deberán tenerse en cuenta el texto de "El mundo musulmán" dejado en la fotocopiadora y todo lo dicho sobre Edad Media y Renacimiento. En éste caso se debe interpretar la conferencia, qué temas platean los ponentes y qué visión tiene el autor del ensayo al respecto.
Cualquier duda me consultan.
¡Mucha suerte!
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